中國政府對科普工作的管理和協調機構是相對集中型的。為統籌管理和協調各部門的科普活動,社區科技館科普展品,使各部門都重視科普工作,科普展品開發,按照《中華人民共和國科學技術普及法》的規定,科技部負責制定全國科普工作規劃,實行政策引導,進行督促檢查。1996年4月成立了以科技部為組長單位,中央宣傳部、中國科協為副組長單位的國家科普工作聯席會議制度,成員單位由中央、國務l院和群眾團體中有關科普工作的部門組成。隨后,中國各地也相應地建立了地方科普聯席會議制度,海南科普展品,這對于有效動員各種力量開展科普工作,提供了制度上的保證。
在國務l院各系統中,各部委的科普職能都是依據其主要職能而展開的。
有利于科技創新的體制機制日益完善。科技體制機制建設跟不上科技形勢的發展,這是過去影響我國科技創新水平的一大掣肘。黨的十八大以來,我國通過深化重大科技項目管理等行政改革、推進科研經費使用和管理方式改革創新、完善科技成果轉移轉化機制、推動科技與金融緊密結合等,校園科技館科普展品,著力破除了一些制約創新創造的思想障礙和制度藩籬。此外,還減少了政府對創新資源配置和創新活動的直接干預,初步形成了寬松自由、公平競爭的制度保障。
科學普及是指以深入淺出、通俗易懂的方式,向大眾介紹自然科學和社會科學知識的一種活動。除了普及基本的科學知識與基本科學概念之外,其主要內容還包括實用技術的推廣,科學方法、科學思想與科學精神的傳播。科學普及的主要功能是通過提高公眾的科學素質,使公眾通過了解基本的科學知識,具有運用科學態度和方法判斷及處理各種事務的能力,從而具備求真唯實的科學世界觀。